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2019年人教版小学六年级语文上册二单元测试题及答案

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内容提示: 2019 年人教版小学六年级语文上册二单元测试题及答案 1.重温革命故事,读拼音写词语。浙江快三_[官网首页](10 分) 二万五千里长征中,红军翻过 xuán yá( )峭壁,强渡 dà dù hã( ),战胜千难万险,取得了长征的胜利。抗日战争中,为掩护群众和连队转移,狼牙山五壮士 lūn qǐ( )shǒu liú dàn( ),朝敌人扔去,敌人纷纷坠落 shān jiàn( )。解放战争中,郝副营长在 qiān jūn yí fà( )的时刻,牺牲了自己的生命,换来了战斗的胜利。1949 年 10 月 1 日,在北京天安门广场举行了开国大典,当毛主席出现在主席台上时,全场 bào fā( )出一阵 pái shān dǎo ...

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2019 年人教版小学六年级语文上册二单元测试题及答案 1.重温革命故事,读拼音写词语。(10 分) 二万五千里长征中,红军翻过 xuán yá( )峭壁,强渡 dà dù hã( ),战胜千难万险,取得了长征的胜利。浙江快三_[官网首页]抗日战争中,为掩护群众和连队转移,狼牙山五壮士 lūn qǐ( )shǒu liú dàn( ),朝敌人扔去,敌人纷纷坠落 shān jiàn( )。解放战争中,郝副营长在 qiān jūn yí fà( )的时刻,牺牲了自己的生命,换来了战斗的胜利。1949 年 10 月 1 日,在北京天安门广场举行了开国大典,当毛主席出现在主席台上时,全场 bào fā( )出一阵 pái shān dǎo hǎi( )的掌声;当毛主席 xuān bù( )中华人民共和国成立时,全中国人民 fâi tãng( )了。 2.了解故事内容,按顺序排列。(3 分) (1)翻越五岭 爬雪山 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 _________________________________________________________ (2)跳下悬崖 接受任务 诱敌上山 顶峰歼敌 痛击敌人 _________________________________________________________ (3)群众游行 阅兵式 宣读公告 群众入场 _________________________________________________________ 3.积累赞美革命英雄的成语,先把成语补充完整,再试着写几个。浙江快三_[官网首页](7 分) 全神( )注 斩( )截铁 昂首( )( ) 坚( )不屈 ( )天( )地 气( )山河 我还知道的赞美革命英雄的成语有:____________、____________、____________。 4.在括号里填上恰当的词语。(10 分) (1)描写战争场面的 ( )的围歼战 ( )的炮火 ( )的时刻 ( )的爆炸声 (2)描写欢庆场面的 ( )的红旗 ( )的掌声 ( )的宣告 ( )的声音 ( )的欢呼 ( )的火花 二、主题探究。5 (14.5 分) ) 1.根据课本内容填空。(11.5 分) (1)《七律·长征》这首诗是________写的,这首诗围绕“______________________,____________________”这两句来写,其中“__________”和“__________”是红军翻越过的众多山中的两座;“__________”和“__________”是红军渡过的众多河流中的两条。这首诗的尾联是______________________,____________________。 (2)《开国大典》记叙了______年______月______日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国诞生的______________________之情。 (3)《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了__________时期,七连六班的五个战士__________、__________、__________、__________和__________为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五位壮士热爱__________,仇恨__________,勇于牺牲的革命精神和英雄气概。 (4)《灯光》是__________写的,课文的主人公是________________________________________________________________________。 2.体会革命英雄的精神。判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3 分) (1)“这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。”这句话强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的,由衷地赞扬了革命先烈为了理想而献身的无私和伟大。( ) (2)“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:‘走!’带头向棋盘陀走去。”写出了班长马宝玉做事鲁莽,不计后果。( ) (3)“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这句话运用了比喻的修辞手法,充分体现了五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。( ) 三、主题讨论。浙江快三_[官网首页]5 (3.5 分) ) 很多学生认为:现在是和平年代,不需要再去学习革命先烈的精神了。请谈谈你的看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读大舞台2 (22 分) ) 四、课文片段阅读。7 (7 分) ) 五位壮士(屹立 耸立)在狼牙山顶峰,(瞭望 眺望)着群众和部 队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声: “打倒日本帝国主义!” “中国共产党万岁!” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! 1.在文中括号里选择恰当的词语,打“√”。(2 分) 2.用文中加点的词语造句。(1 分) ________________________________________________________________________________________________________________ 3.“这声音”指的是( )(1 分) A.“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!” B.“同志们,我们的任务胜利完成了!” 4.从这声音里,我体会到( )(1 分) A.五位壮士不怕牺牲,渴望胜利。 B.五位壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。 5.给这几段话拟一个小标题:________________________。(2 分) 五、主题阅读拓展。5 (15 分) ) 小交通员 我们在汉阳的龟山脚下安了家。地下党的县委机关就设在我们家里。孩子们都没有上学。立安在家里,像影子一样,处处跟着我。他老是委屈地说:“妈妈,爸爸怎么不给我任务呢?” 交通员老赵被敌人抓走以后,孩子的爸爸派立安把两封要紧的信送到(指定 安定)的地点去。他机警地完成了任务。以后,立安就成了我们的小交通员。 腊月里,寒风刺骨,大雪纷飞。立安冒着风雪,把报纸和文件送到工人住宅区,一天得跑十几里路。孩子对那一带非常(熟识 熟悉),几乎每所房子都进去过,跟每个工人都打过交道,成了那里最受欢迎的客人。每次回来,立安总要带回一些好吃的东西:糖果啦,麻花啦„„都是工人们送给他的。他舍不得吃,带回来分给弟弟妹妹。只有一件礼物,他自己留下了,那是王叔叔送的一对褐色嘴巴、黄色眼睛的斑鸠。他把斑鸠装进竹笼里,挂在屋檐下。 可是,下次再去,王叔叔已经不在了。推开虚掩的房门,就听见有人吆喝: “站住,干什么的?” 墙角里冲出一个人,用枪逼着他。孩子一下愣住了。不过他马上镇静下来。 “把豆腐钱给我吧!” “出去! ”特务推搡着孩子,“谁欠你豆腐钱! ” 孩子哭着嚷开了KK你不讲理K我爹病了K叫我来收 18 号的豆腐钱K你不给K还推人KKK K你看清楚了K这是 17 号K再不出去K崩了你KK孩子趁势退了出来K 他怕再遇见敌人,忙跑到僻静的地方,把文件烧了。随后,悄悄回到 17 号门前,在墙壁上画了个记号。 立安回到家,把事情的经过告诉了爸爸。爸爸称赞道:“做得好!遇见敌人就得随机应变。万一落在敌人手里,就是死也不能说出实话!交通员就应该这样!” 孩子全神贯注地听着父亲的教导,一字一句都牢牢地记在心里。 1.给下面加点字选择正确的读音,打“√”,并用另外一个读音组词。(4 分) 2.用斜线划去文中括号里不恰当的词语。(2 分) 3.在文中的“K”里加上恰当的标点符号。(4 分) 4.立安是一名( )(合格 不合格)的交通员,从( )可以看出来。(多选)(2 分) A.他装成是收豆腐钱走错门的孩子,巧妙地骗过了敌人。 B.他悄悄地在 17 号门前的墙壁上画了个记号。 C.他到僻静的地方去,把文件烧了。 D.他跟敌人作斗争,宁死不屈。 5.你从立安身上学到了什么?(3 分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 习作新视角0 (30 分) ) 六、习作展示。 题目:向先烈致敬 提示:①说明我们今天的幸福生活是先烈用鲜血和生命换来的。 ②我们作为祖国的下一代,要继承先烈的遗志,当革命的接班人。 ③努力实现伟大的中国梦,以告慰我们的先烈。 第二单元参考答案 一、1.悬崖 大渡河 抡起 手榴弹 山涧 千钧一发 爆发 排山倒海 宣布 沸腾 2.(1)翻越五岭 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 爬雪山 (2)接受任务 痛击敌人 诱敌上山 顶峰歼敌 跳下悬崖 (3)群众入场 宣读公告 阅兵式 群众游行 3.贯 钉 挺 胸 强 惊 动 壮 示例:宁死不屈 视死如归 不屈不挠 4.(1)激烈 猛烈 千钧一发 震天动地 (2)迎风招展 排山倒海 庄严 雄伟 热烈 五颜六色 二、1.(1)毛泽东 红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭 乌蒙 金沙江 大渡河 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 (2)1949 10 1 激动和自豪 (3)抗日战争 马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才 祖国 敌人 (4)王愿坚 郝副营长 2.(1)√ (2)× (3)√ 三、示例:这种想法是错误的。在和平年代,我们更要学习革命先烈的精神,继承革命先烈的遗志,发扬光大革命传统,为现代化建设做出积极贡献。 四、1.屹立√ 眺望√ 2.示例:钱塘江大潮声势浩大,惊天动地。 3.A 4.B 5.英勇跳崖 五、1.shě(√)((宿舍)) jiào(√)((教书)) 2. 3.: “ ! , , , „„ ” “ , ! , ! ” 。 4.合格 ABC 5.做事要勇敢、遇事要冷静。 六、思路点拨:先搜集有关革命先烈的资料,了解革命先烈的故事, 然后表达自己对革命先烈的崇敬,最后写出自己的感悟以及自己今后的打算。 例文略。

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